Некрасова Александра Сергеевна – старший воспитатель МБДОУ № 56 ГО. Верхняя Тура, имеет высшую квалификационную категорию.  

                -в практике работы активно использует  и применяет современные методы, приемы и технологии: управленческие технологии, технология формирования индивидуального стиля управленческой деятельности, технология самообразования педагога в системе дошкольного воспитания, технологии инклюзивного образования, личностно-ориентированные технологии, портфолио технология, здоровьесберегающие технологии, информационно-коммуникационные технологии, технология коучинга и т. п;

                -эффективность методической работы  подтверждена результатами: на 7 % увеличилось число педагогов, имеющих первую квалификационную категорию и на 30 % число педагогов, получивших высшее профессиональное образование; прошли профессиональную переподготовку 30% педагогов;  85 % педагогов, участвуют в профессиональных конкурсах, 90% педагогов, реализуют творческие и исследовательские проекты, участвующие в различных формах методической работы на различном уровне. 75%  родителей воспитанников МБДОУ№56 активно принимают участие в  реализации проектов и мероприятий различной направленности . По итогам промежуточного мониторинга 2023-2024 учебного года качество образовательной деятельности повысилось в целом на 15% по сравнению с аналогичным периодом 2022-2023 учебным годом.

-Способствует  поддержке детской инициативы,  создает ситуации успешности каждому ребенку:. в 2019 году ввели новые элементы режима дня: утренний и вечерний круг ( технологии позитивной социализации, а также технологии программы «ПРОдетей»: «Загадка дня», «Новость дня», «Линейный календарь», «Волшебная лупа»). Разработан и действует образовательный проект  «В детский сад с радостью»  с целью развития дошкольников  в  свободной, творческой, подвижной игровой деятельности. Организован флешмоб «Голос ребенка», (2020);  проведен смотр-конкурс «Говорящие стены»(2021 г.); смотр-кокнурс «Игры из картона» (2022 г); «лучшая логоминутка»(2024 г), «Лучший центр речевого развития» (2024 г.).

- Создает психолого – педагогические условия для детей с разными образовательными потребностями. Организует взаимодействие с ТОПМПК г Нижний Тагил. Является членом   ППк в МБДОУ №56. Входит  в состав творческой группы по разработке АООП ДО и разработке программ индивидуального сопровождения ребенка с ОВЗ.

- Предоставляет  дошкольникам возможность демонстрировать свои успехи  через участие в конкурсах, фестивалях, что способствует развитию их самооценки и  творческой активности.   Отмечена  благодарностями за подготовку дошкольников к мероприятиям: Онлайн-челендж «Добрая открытка» (Благодарственное письмо, 2020 год) Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Воспитание искусством – 2021» (Диплом IIстепени); V Всероссийский инклюзивный детский конкурс «Юный речевик – 2019» (Благодарность ); Всероссийский инклюзивный конкурс «Российский самоцветы -2020» ( Диплом Iстепени ); Международный конкурс «Наследники Победы – 2021» (сертификат за организацию, проведение и профессиональную подготовку победителей);Всероссйский патриотический конкурс, псвященный 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады «Выжил!Выстоял! Не сдался!» (диплом I степени -2024 год)

- Обеспечивает  взаимодействие с родителями в вопросах воспитания и образования, охраны и укрепления здоровья детей. С 2018 года действует проект: «Родительский всеобуч: Школа компетентного родителя». Очные формы взаимодействия (мастер-классы, акции тренинги, дни открытых дверей, дни самоуправления);  опосредованные формы  взаимодействия ( «Письма о ребенке», индивидуальные консультации, «Дневник счастливого ребенка» для групп раннего возраста)

- Вносит личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий,: победитель Всероссийского конкурса им Л.С Выготского, (2019 г.); участник Летней школы в г.Москва,(2019 г.); участник  Рождественских образовательных чтений «Великая Победа – Великие наследники» г. Верхняя Тура (2019); Участие в проектах  Университета Детства (Рыбаков Фонд) : в качестве спикера региональных школ  город Сухой Лог (декабрь 2019),  город Трёхгорный Челябинской области (июнь 2020),  Екатеринбург (май 2020 , октябрь 2020) Алтай (октябрь 2020, ) Братск ( апрель 2021); (https://педагогический-ресурс.рф/id3056272?section=achievement)

Является одним из организаторов Регионального кампуса Университета Детства в Свердловской области: участие в организации и работе V региональной школы «От Сотворчества к Сообществу» (2021); участие в организации и работе Уральского образовательного слета «Время, пространство, ребенок - новые смыслы и практики (2022); «Счастливый педагог: быть или не быть?»(2024). Участие  в экспертизе материалов  Всероссийского инклюзивного фестиваля «Российские самоцветы 2020»; «Российские самоцветы 2021»; «Российские самоцветы 2023». Проведение обучающего вебинара на основе собственного опыта для слушателей Народного Университета Детства (Рыбаков Фонд) «Свободная игра, ее возможности, роль и влияние а ребенка и педагога» (2020 год); участие в организации и работе международной школы для педагогов дошкольного образования «Дошкольное образование: меняться нельзя остаться прежним» (Россия –Казахстан). С 2021 года является  лидером сообщества Университет Детства, в июне 2021 года участвовала в работе Leaders Camp`s 21 в Приэльбрусье,  (https://www.facebook.com/groups/248979393022177)

Принимает активное участие в городских методических объединениях,  педагогических работников образовательных организаций,  делится опытом педагогической деятельности, повышает педагогическую компетентность, активно распространяет  свой опыт по следующим направлениям:. «Современные подходы к развитию ребенка» (2018 год); Методический экспресс « В детский сад с радостью». Педагогические технологии поддержки детской  инициативы. (2019 год); Мастер-класс: «Игровая технология интеллектуально-творческого развития детей «Сказочные  лабиринты игры» В.В. Воскобовича в условиях ФГОС ДО. (2020 год); "Педагогические практики поддержки детской инициативы и самостоятельности" (2021 год)

Занимается подготовкой педагогов к участию в муниципальном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России». Оказывает помощь в организации и проведении данного конкурса ( Призовые места педагогов: 2019 год – 3 место; 2020 год – 1 место муниципальный уровень, 17 место –региональный уровень; 2021 год – 3 место; 2022 г. – 2 место)

Имею благодарственные письма начальника ОУО, МКУ «Управления образования» за активное участие в работе городского методического объединения (2018г;2020г;2021г.); благодарственные письма главы ГО Верхняя Тура за помощь в организации и проведении Муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» (2019г;2020г.;2021 г)

Являюсь экспертом аттестации педагогических работников  по профилю профессиональной деятельности на уровне района и города.